Es gibt so viele Ideen für die erste(n) Stunde(n) im Schuljahr! Ich habe euch ein paar Ideen zusammengefasst, die ihr in neuen Klassen wie auch bereits bekannten Klassen einsetzen könnt 🙏🤝
Fast alle davon habe ich ganz verschieden in meinen Klassen eingesetzt 🚀 Zum Kennenlernen habe ich in meiner eigenen Klasse das Papier-Tüten-Portfolio verwendet - eine hammer Methode! In meinem letzten Post erhältst du den Link zum kostenlosen Material und die Methode wird erklärt.
💡Kahoot nutze ich auch immer mal wieder gerne und starte im Deutschunterricht häufig mit Kahoots zum Thema Rechtschreibung und das macht richtig Spaß, obwohl das Thema ja eher langweilig ist 😜
In meiner eigenen Klassen kommt noch unsere Klassenordnung (Regeln) dazu 🚀
Was muss unbedingt ergänzt werden? Schreib es gern in die Kommentare 🙏
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Ein Must-Have zum Schuljahresanfang 🚀, weil man so unfassbar viel von den Schüler:innen erfährt 💭 (kommt natürlich darauf an, was wissen möchte 🙌 Der inhaltliche Fokus liegt auf Stärken und Herausforderungen 🤝 Ich war sooo begeistert 🤩
Ich habe die Methode bei meiner Kollegin im Unterricht gesehen (ich begleite sie, da ich ihre SuS im kommenden Schuljahr coache) und habe natürlich auch mitgemacht, um die SuS kennenzulernen 🤝
Ich habe das Arbeitsblatt neu erstellt und inhaltlich zwei Punkte abgeändert 🙏 Die Credits für diese Methode gehen aber definitiv an meine Kollegin 🫶
Die Methode bedarf keiner Vorbereitung und braucht folgende Materialien: Brottüten, Stifte und Papierschnipsel 🙏
Zeitdauer: 45-90 Minuten 🕛 Abhängig von der Lerngruppe und Anzahl der Schüler:innen
💡 Methodische Umsetzung: In drei Kleingruppen von 3-4 Personen haben wir uns die Tüten gegenseitig vorgestellt und am Ende haben wir die Tüten aufbewahrt. Methodisch kann die Methode natürlich vielfältig umgesetzt werden.
👆Was ich ganz bewusst nicht gemacht habe: Das alle Schülerinnen ihr Portfolio vor allen Schülerinnen vortragen. Ich finde es sehr wichtig, einen sensiblen und emphatischen Blick dafür zu haben. In manchen Lerngruppen mag das direkt funktionieren und für alle okay sein, in anderen nicht.
Schüler:innen sind schüchtern, skeptisch, haben Angst zu präsentieren (zu Beginn direkt vor allen), dass über sie gelacht wird oder oder oder. Schülerinnen sollen langsam ankommen und sich sicher fühlen, das ist mir wichtig.
🌱 Der Fokus liegt auf Stärken und Herausforderungen 💪
Das Arbeitsblatt stelle ich kostenlos auf meinem Blog zur Verfügung und den QR-Code zum Beitrag findest du im Post: https://isadigitalteaching.com/category/kennenlernen/
Markiere, wer die Methode zum Schuljahresanfang brauchen kann oder nutzen sollte 💛
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Mental Health sollte ein eigenes Fach in der Schule sein und ist wichtiger denn je 🤝 Die Materialien stehen kostenlos auf meiner Website zum Download bereit!
Für meine BES 2 habe ich diese kleine Unterrichtsreihe konzipiert und ich möchte sie in Zukunft noch erweitern. Alle UE können auch einzeln in den Unterricht integriert werden 🙏 und sind adaptierbar auf andere Bildungsgängeb
Das sind die Themen:
UE1 & 2: Mit welcher Denkhaltung gehe ich durchs Leben?
UE 3: Der Umgang mit Stress
UE 4: Lernstress in der Schule durch falsche Lernmethoden
UE 5: Umgang mit schwierigen Situationen im Leben - Die 7 Säulen der Resilienz (Das Fallbeispiel hat @teachpraybake stark inspiriert 🥲)
Wo ich das unterrichte? Diese Themen habe ich im Fach Politik bearbeitet und vielleicht fragst du dich gerade, wie man das begründen kann?
Der Rahmenlehrplan für das Fach Politik für die Berufseinstiegsschule setzt sich im ersten Lernfeld mit dem Thema „Eigene Lebenskonzepte entwickeln und andere respektieren“ auseinander. Passt doch gut, oder? 😉 Auch der Bezug und Wandel der gesellschaftlichen Werte findet hier gute Anknüpfung!
Ansonsten können die Mental Health Themen auch super in Vertretungsstunden bearbeitet werden 🚀 oder in den letzten Stunden vor und nach den Ferien, wenn du dort Puffer hast!
Die Methoden kannst du natürlich vielfältig kombinieren und ich habe viel analog gearbeitet, mit Edding, Metaplankarten, Stift und Schere, weil das Handy schnell ablenkt und ich Fokus schaffen wollte.
Auf meinem Blog stelle ich dir alles zur Verfügung und ich beschreibe auch kurz und knapp den Stundenverlauf und zeige Ergebnisse aus der Umsetzung in meinem Unterricht 🙏
Link zu den Materialien: https://isadigitalteaching.com/category/mental-health/
Wenn’s euch gefällt, freue ich mich, wenn ihr es teilt 🌱🤝
Mit welchen Themen würdest du die Unterrichtsreihe noch ergänzen? Schreib es mir in die Kommentare 🙏🚀
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Acht Ideen für die letzte(n) Stunde(n) vor den Ferien oder auch für Vertretungsstunden! 🙏
🌱 Growth Mindset Lerntheke
🌱 Stunden zum Thema Mental Health - Komplette UE mit sechs Stunden. Mit Handlungssituation, Material und Methoden. Die Stunden können auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. Die Materialien findest du auf meiner Website 🤝
💪 Stärken stärken - So unglaublich wichtig 🚨 - Slide Nr. 3 🖇️ - Es kann nicht sein, dass man die Schule verlässt, ohne erkannt zu haben, welche Stärken man hat. Daher ist Stärken stärken durchgängig ein Thema in meinem Unterricht.
🔍 Escape Games - Sie machen Spaß, fördern das Durchhaltevermögen und kritisches Denken - Slide Nr. 4 🧷
😂 Memes erstellen mit Make it Meme- Mit der gesamten Klasse oder in Kleingruppen!
🖌️ Gartic Phone analog oder digital spielen - Regt die Kreativität an und die Ergebnisse sind meistens sehr lustig 😅
📖 Kahoot geht immer 😍 Länderflaggen und Hauptstädte sind bei mir immer sehr beliebt ✌️
😍 eine Warme Dusche oder ein Komplimentebrief ist auch eine besonders schöne Idee 💡- Alternativ können auch Briefe an sich selbst geschrieben werden. Ich schicke sie dann meist nach einem Jahr mit der Post raus 📩
👇
Bei meinen Erzieher:innen habe ich für die letzten sechs Stunden das Thema rassistische Kinderlieder inhaltlich vorbereitet und in Gruppen haben sie sich jeweils mit einem Lied beschäftigt und Argumente herausgearbeitet. Es gibt einfach so viele Themen und Inhalte, die so wichtig sind!
Was sind deine Ideen für die letzten Stunden vor den Ferien? 🙌
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Zum Ende des Schuljahres habe ich für meine Schüler:innen eine Reflexion mit 7 Fragen vorbereitet 🚀 Um zum Ende nochmal etwas Motivation und Begeisterung zu schaffen, habe ich meine Reflexion in einer 360Grad integriert 🤩 und New York City als 360Grad-Bild mit einer KI generiert - ich habe hier mit dem Tool ThingLink gearbeitet und es bietet viele Möglichkeiten! 🚀
Themen der Reflexion: Haltung und Engagement, Umgang mit schwierigen Situationen, persönliches Wachstum, Zeitmanagement und Selbstständigkeit, Zuverlässigkeit, Umgang mit Mitschüler:innen und die eigene Komfortzone!
🔗 Link zu meiner Reflexion: https://www.thinglink.com/card/1859011429760238245
Du kannst den Link an deine SuS senden und dann kann’s losgehen! 🙏
Unbezahlte und unbeauftragte Werbung!
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Selbstgemachte Sticker innerhalb weniger Minuten und kostet kaum Geld 🙏 - eine tolle Idee für die letzten Stunden vor den Ferien oder auch einfach mal so zwischendurch ☀️
Du brauchst Backpapier, Paketband, Blätter und Stifte, das war’s und schon kann es losgehen! 🚀
Meine Schüler:innen haben sich Mut-Mach-Sprüche ausgesucht, Sticker erstellt und auf ihre Handys, Kalender und iPads geklebt 🌱
#kreativ #sticker #mutmacher #unterricht #diy
Instagram mag häufig suggerieren, dass überall alles toll läuft ☝️ Aber das ist nicht so. Wir alle kochen mit Wasser und wir alle machen Fehler. Und manchmal planen wir aus unserer Sicht in der Theorie was mega Kreatives und Grandioses, aber die Praxis sieht manchmal ganz anders aus 😂
Planung ist eine Sache. Umsetzung und Lerngruppe eine andere. Manche Inhalte funktionieren grandios in der einen Lerngruppe, aber katastrophal in der anderen Klasse 🙈
Wir stellen das häufiger fest und lernen unsere Klassen dadurch besser kennen. Und vergiss nicht: Nur weil eine Methode in einer Klasse scheitert, heißt das nicht, dass es komplett gescheitert ist 🙏
Was hast du ganz begeistert geplant und hat dann aber überhaupt nicht funktioniert? 😂🙈
#fehlersindmenschlich #instalehrerzimmer
Haltung und Courage zeigen 🫵🏽🫵🙏
Rechtes Gedankengut und Rassismus sind leider schon so weit in die Mitte der Gesellschaft gelangt, dass wir uns über rassistische und diskriminierende Äußerungen und Handlungen nicht bewusst sind, da wir alle so sozialisiert worden sind.
Daher ist es umso wichtiger, antirassistisch zu handeln und zu denken. Dies funktioniert allerdings nur, wenn wir uns dieser rassistischen Strukturen und unserer Privilegien bewusst sind 👆👆🏽
Daher haben wir für euch einen kleinen Leitfaden und Alltagsbeispiele zusammen gestellt, in denen ihr als Verbündete gegen Rassismus sensibel und mit viel Courage einschreiten könnt. Die Inhalte stammen teilweise aus einer Broschüre “Rassismus begegnen”(haben wir kenntlich gemacht)von der @bpb_de und können auf der Website kostenfrei für Schulen und andere Einrichtungen bestellt werden 🙏🏽
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Ja, es funktioniert bei mir, auch in einer herausfordernden SEK I 🙏
Das Essen und Trinken im Unterricht sowie ungefragte Toilettengänge und Kopfbedeckungen sind häufig zentrale Aspekte einer veralteten Schulordnung, die leider noch von vielen als notwendig für die Disziplin und den reibungslosen Ablauf des Unterrichts angesehen werden 😳 Doch es gibt auch eine kontroverse Sichtweise, die diese Regeln als überholt und sogar schädlich für das Wohlbefinden der Schüler:innen betrachtet 👆
Sie ignorieren die grundlegenden menschlichen Bedürfnisse der Schüler:innen und beeinträchtigen deren Konzentration und Gesundheit 🤯 Es ist an der Zeit, diese alten “das-haben-wir-immer-schon-so-gemacht” Vorschriften zu überdenken und eine lernfreundlichere, gesundheitsbewusstere und bedürfnisorientierte Lernumgebung zu schaffen.
Wo kommen wir denn in Schule hin, wenn Schüler:innen fragen müssen, ob sie auf die Toilette dürfen? 😳😂