Instagram-Posts im Unterricht Erstellt von Isabell Hollnack Published on 16. Oktober 2022 in Erarbeitung, Methoden Social-Media im Unterricht. Mit dieser Methode kannst du klassischen Plakaten einen ganz neuen Rahmen geben und knüpfst gleichzeitig motivierend an die Lebenswelt deiner Lernenden an! Deine Schüler:innen lernen, Inhalte kreativ und sprechend zu visualisieren, sich auf wesentliche Inhalte zu fokussieren und Inhalte zusammenzufassen. Gleichzeitig lernen sie bei der Präsentation, frei zu sprechen und Inhalte miteinander zu verbinden! Post als Handlungsprodukt Wie erstellst du das Fake-Plakat? Dafür gibt es eine Menge kostenloser Generatoren. ich persönlich nutze gerne zeoob. Ähnliche Beiträge
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