Das 5-Finger-Feedback ist eine einfache Methode, die oft verwendet wird, um Schüler:innen eine strukturierte Möglichkeit zu geben, der Lehrkraft Feedback zu hinterlassen. Die Methode beinhaltet, dass die Schüler:innen fünf Finger als “visuelles Hilfsmittel” verwenden, um ihre Meinung zu einem bestimmten Thema/Unterricht auszudrücken. Jeder Finger steht für eine andere Art von Feedback:
- Daumen : Positives Feedback oder etwas, das gut funktioniert hat. Ich nutze die Formulierung “Das hat mir gut gefallen” und kann natürlich an die Lerngruppe angepasst werden.
- Zeigefinger: Das nehme ich aus dem Unterricht mit!
- Mittelfinger: Das hat mir nicht gefallen. Deswegen der Mittelfinger 😉
- Ringfinger: Das war besonders interessant!
- kleiner Finger: Das könnte man anders machen!
Die Methode kann analog und digital ganz einfach umgesetzt werden. Analog könntest du eine Hand mit den fünf Fingern an die Tafel, ans Whiteboard oder auf eine Flipchart zeichnen und die SuS können ihr Feedback auf Metaplankarten schreiben. Didaktisch-methodisch könnte man jedem Finger noch eine Farbe zuweisen und somit gut strukturieren, auch die Metaplankarten. Die Ergebnisse können eingesammelt und dann anonym oder nicht anonym vorgelesen oder präsentiert werden.
Digital setze ich das 5-Finger-Feedback sehr gerne mit einer TaskCard um, da die SuS die Pinnwand kollaborativ füllen können und ich alle Ergebnisse direkt sehen kann. Dafür habe ich eine Pinnwand als Vorlage erstellt und diese Pinnwand kannst du dir einfach kopieren. Dazu ist das Tool 100% DGSVO konform und intuitiv zu bedienen. Unter folgendem Link ist meine Vorlage zu finden:
https://landkrosnabrueck.taskcards.app/#/board/c4185167-f1c4-49cd-bf28-a077179e0f8a/view
Viel Spaß beim Einsatz!
Deine Isa
