Autor: Isabell Hollnack

Motivation finden und behalten

Wir kennen es alle. Fang doch “einfach” mal an. Das ist leicht gesagt und schwer getan. Es ist egal, ob wir mit dem Lernen, mit Sport, mit dem Ausmisten oder mit einer Hausarbeit anfangen wollen. Der erste Schritt ist oft sehr schwer und wenn wir den erstmal geschafft haben, dann […]

Stärken stärken!

Stärken sichtbar machen, Selbstvertrauen gewinnen, aus  Schwächen Stärken machen und die Selbstwirksamkeit förden! Sehr viele Menschen, egal ob groß oder klein, kennen ihre Stärken nicht und können sie demnach auch nicht optimal einsetzen oder vielleicht auch gar nicht 😥.Viele Menschen sind auch nicht in der Lage, mit gesundem Selbstbewusstsein zu sagen, […]

Lernpersönlichkeiten – Wie findet man die eigene Lernpersönlichkeit, um richtig und erfolgreich lernen zu können?

Da hören wir als Eltern, als Lehrkräfte, als Menschen, die wir Kinder und Jugendliche in ihrem Lernprozess begleiten, privat wie schulisch: Offene Lernumgebungen, die sind’s. Lernumgebungen, die möglichst viele Lerntypen berücksichtigen. Die Freiraum lassen. So weit, so richtig. Aber an was muss ich dabei denken? Welche Lernpersönlichkeiten gibt es überhaupt? […]

Erfolgreich Lernen und Prüfungen bestehen!

Viele Schüler:innen, Studierende und Referendar:innen haben Prüfungsängste und ihre Angst hindert sie daran, erfolgreich zu Lernen und Prüfungen zu bestehen. Es gibt Methoden und Techniken, die angewendet und geübt werden können, damit das Lernen leichter gelingt und weniger Ängste herrschen. Letztes Schuljahr war ich erstmalig mit starker Prüfungsangst von Schüler:innen […]

Growth Mindset im Klassenzimmer!

Von “Ich kann das nicht!” zu “Ich kann das NOCH nicht!” Damit deine Schüler:innen von “Ich kann das nicht!” zu “Ich kann das NOCH nicht!” gelangen, müssen sie ihre Denkhaltung ändern. Kommen dir folgende Sätze bekannt vor? Mir begegnen diese Sätze täglich und nicht nur im Schulalltag als Lehrerin, sondern […]

Growth Mindset to go 🌱

Schüler:innen stärken – Für mehr Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein! Das Growth Mindset entscheidet darüber, wie mit Herausforderungen, Problemen und Aufgaben umgegangen wird 🌱und vor allem darauf müssen wir unsere Schüler:innen für ihr späteres Leben vorbereiten. Wer ein Growth-Mindset hat, ist überzeugt, seine Fähigkeiten weiterentwickeln zu können, lernt, um Dinge besser zu […]

Stärkensonnen ☀️

Sage den Menschen, was du an ihnen schätzt! ☀️ Stärkensonnen sind dafür da, die Eigenschaften und Stärken eines Menschen hervorzuheben. Das ist vor allem auch für unsere Schüler:innen besonders wichtig, um den Fokus auf das Positive zu legen und die Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Denn wir sagen viel zu selten, welche […]

Roter Feedback-Faden

Eine Methode für die Auswertung und Reflexion einer Unterrichtsstunde Feedback ist unglaublich wichtig, vor allem im Unterricht. Im Referendariat wird viel gefordert und seltenst habe ich es in einem Unterrichtsbesuch geschafft, dass Feedback am Ende einer Stunde einzuholen. Macht man es richtig, dauert es einfach, vor allem, wenn man sich […]

Einstieg in die Sequenz Argumentation

Unterrichtsmaterial für Stegreifargumentationen und deren Auswertung! Dieses Material ist für den Einstieg in die Sequenz Argumentation und für 90 Minuten konzipiert. Die Ausgangsidee für die Gestaltung der Stunde stammt von https://lehrerfortbildung-bw.de/u_sprachlit/deutsch/bs/6bg/6bg1/4_argumentieren/ Hier findet ihr ebenfalls viele Materialien mit Lösungen für den Unterricht. Für den Unterrichtseinstieg haben wir zuerst thematisiert, wofür […]